L'accueil des personnes en situation d'illettrisme
L'accueil des personnes en situation d'illettrisme: Comment repérer les situations? Quelles solutions sur le territoire ?
Dans le cadre de ses missions socle, le CRI organise des sessions de sensibilisation au repérage des situations d'illettrisme, en direction des acteurs sur les 6 départements. Ces séances concernent tout acteur pouvant accueillir des personnes en difficulté avec les savoirs de base.
Prochaines dates:
- le 19 novembre dans les Alpes de Haute Provence
- le 4 décembre dans le dans le Var
- le 15 décembre 2020 dans les Bouches du Rhône
Inscription en ligne : cliquer ICI
Découvrir le programme ci-dessous :
|
Intervenante |
Marine Vassort, Laurence Buffet ou Valentina Barbu, Centre Ressources Illettrisme |
|
Public visé |
Tout(e) intervenant(e) pouvant accueillir des personnes en difficulté avec les savoirs de base (acteurs des missions locales, Pôle emploi, cap emploi, PLIE, formateurs professionnels ou bénévoles, acteurs associatifs, assistant social, ...) ? (15 professionnels) |
|
Objectifs |
- Distinguer public illettré, analphabète, ou qui relève d’une formation « français langue étrangère » ; - Découvrir les niveaux de langue (du A1 au B1) du CECR (Cadre européen commun de référence pour les langues) ; - Comment repérer les personnes qui ne maitrisent pas l’écrit ; - Comment aborder la question de la non maitrise des savoirs de base avec les personnes concernées ; - Connaitre les dispositifs linguistiques adaptés et accessibles aux personnes ne maitrisant pas la langue ou les savoirs de base ; - Savoir utiliser le répertoire des actions et des organismes en région Provence Alpes Côte d'Azur (Apprentissage de la langue française et des compétences de base) sur le site du Centre Ressources Illettrisme. |
|
Contenus |
₋ Illettrisme, analphabétisme, FLE, FLS : de quoi parle-t-on ? ₋ Quelles compétences linguistiques pour chaque niveau de langue ? ₋ Repérage des personnes qui ne maitrisent pas l’écrit ; ₋ Solutions existantes en direction des personnes ne maitrisant pas la langue ou les savoirs de base ; ₋ Présentation d’une démarche d’accompagnement des personnes en situation d’illettrisme : le maillon de Marseille de la Chaine des savoirs ; ₋ Le répertoire régional des actions linguistiques du CRI PACA ;
|
|
Modalités d'organisation
|
Modalités pédagogiques : Apport d’informations et échanges de pratiques Modalités pratiques : Dans la mesure du possible, les actions se dérouleront en présentiel. Si le contexte sanitaire l’impose, elles seront transposées à distance : Les modalités seront communiquées dans le mail de confirmation.
Inscription en ligne : cliquer ICI
|
Accès