Image : © Mika Cixous pour CRI PACA
En 2023
Les sessions d'ateliers numériques 2023
- 17 mai 2023 à NICE : Exploiter les démarches en ligne en formation de base (administratives, achats, loisirs, …) annulé
- 8 juin 2023 à MARSEILLE : Concevoir des capsules vidéo sur smartphone pour/avec les apprenants en formation de base
- 10 octobre 2023 à GAP : Accompagner la prise en main de l’ordinateur et du smartphone par des apprenants peu lecteurs-scripteurs
- 8 novembre 2023 à AVIGNON : Utiliser les smartphones en classe avec des apprenants en français et compétences de base
Nous vous proposons des ateliers gratuits en présentiel du 9h30 à 16h30
Inscription en ligne ICI
Objectif : Prendre en main les outils numériques du quotidien pour accompagner des publics en difficulté avec les compétences de base
Public visé : Intervenants professionnels (formateurs, animateurs, médiateurs, travailleurs sociaux, chargés d’insertion, …) ou bénévoles, accompagnant des publics en difficulté avec les compétences de base, à l’aise ou non avec l’utilisation du numérique au quotidien.
Pré-requis:
Savoir utiliser en autonomie son propre appareil numérique (ordinateur, tablette ou smartphone) : télécharger, installer et ouvrir des applications, …
Les modalités d'organisation :
Alternance entre des temps échanges de pratiques en grand groupe et des temps d’apprentissage et de production en semi-autonomie dans le cadre d’ateliers thématiques (chaque participant choisit un atelier en fonction de ses attentes)
Ces sessions s’inscrivent dans le cadre du Centre Ressources Illettrisme Numérique, projet soutenu par Le Fonds de Développement de la Vie Associative, la DRETS et la région Provence-Alpes-Côte d’Azur, labélisé Sud Lab (Lieu d’innovation et médiation numérique en région).
Il vise à accueillir dans un lieu ouvert et équipé, les professionnels et bénévoles souhaitant se familiariser avec les outils numériques du quotidien, et à les accompagner dans les exploitations possibles avec les publics qu’ils accompagnent.
L'espace CRI numérique : un lieu ouvert et équipé
Vous êtes formateur ou bénévole, vous souhaitez utiliser plus souvent et mieux les outils numériques en formation de base avec vos apprenants, mais vous êtes un peu perdu avec les appareils numériques ou la multitude d’outils existants ?
Trouvez de l’aide au Centre Ressources Illettrisme Numérique, au 3 Cours Joseph Thierry, 13001 Marseille - 1er étage, dans un lieu ouvert et équipé (tablettes & ordinateurs) où vous serez accompagné à la prise en main des sites web et applications numériques sélectionnés pour l’apprentissage du français ou l’acquisition de compétences numériques de base par vos apprenants
Dans un premier temps, nous vous proposons de venir seul, mais vous pourrez prévoir de venir ensuite avec quelques apprenants.
Prendre Rendez-vous à l'espace numérique du CRI
Réservez votre créneau de 1h30 - le matin du mardi au vendredi contactez-nous par téléphone au: 04 91 08 49 89 ou par mail
Ce projet est soutenu par Le Fonds de Développement de la Vie Associative, la DREETS et la région Provence-Alpes-Côte d’Azur, labellisé Sud Lab (Lieu d’innovation et médiation numérique en région).
Dans un contexte de recours toujours plus massif à des procédures s'appuyant sur l'informatique, que ce soit dans la vie professionnelle (usage de l'email, de bornes, de smartphone...) comme dans la vie quotidienne (démarche administratives en ligne, suivi scolaire par logiciel Pronote, etc.), les personnes en difficulté avec l'écrit cumulent les difficultés, même si le numérique peut également être une béquille puissante pour certains.
Avec le numérique, les savoirs fondamentaux se mettent en action. Savoir lire, écrire et calculer ne suffit plus pour faire face en autonomie aux besoins quotidiens. Cette mise en action des savoirs confirme la nécessité de maîtriser les compétences de base traditionnelles pour être capable d'agir aisément dans les environnements numériques fortement dominés par l'écrit, ainsi que l'indique l'Agence Nationale de Lutte contre l'Illettrisme
Par ailleurs, ces compétences sont également le support à l'autonomie des personnes.
La révolution numérique n'est pas que technologique, elle est aussi cognitive. Agir contre l'illettrisme, c'est aussi faciliter l'inclusion numérique des personnes les plus fragiles.
En 2020, avec l'appui de la Région Sud et de la DRDJSCS, le travail se poursuit afin d'outiller les réseaux pour mieux accompagner l'usage du numérique pour les publics en difficultés linguistiques, mais également pour améliorer leur accueil dans un contexte de dématérialisation massive des services publics.
- Outillage
- Groupes de travail
- Echanges de pratiques
En 2022
Ateliers numériques :
Sessions de sensibilisation et de mise en pratique (1 jour) en présentiel à Marseille - prochaine session le 19 octobre 2022 - Animé par Aurore BARROT, chargée de formation au CRI
Public visé : Intervenants professionnels (formateurs, animateurs, médiateurs, travailleurs sociaux, chargés d’insertion, …) ou bénévoles, accompagnant des publics en difficulté avec les compétences de base, à l’aise ou non avec l’utilisation du numérique au quotidien.
En savoir plus et s'inscrire :
(Cliquez sur le lien ci-dessous)
Prendre en main les outils numériques du quotidien pour accompagner des publics en difficulté avec les compétences de base
Les groupes de travail
Groupe de travail numérique en 2021
Groupes de travail numériques en 2020 :
- @teliers Smartphones des apprenants et animation à distance
8, 10 & 11 décembre - intervenante Aurore BARROT
- Animer une séance pédagogique à distance via messagerie instantanée
24-25 septembre (& un 3e jour à définir) à AVIGNON - Intervenante : Aurore BARROT
Cette action se déroule en partenariat avec le pôle linguistique et la fabrique numérique d'Avignon.
- Concevoir des séquences pédagogiques numériques à partir d’un smartphone
15-16 octobre & 24 novembre (3 jours), à NICE - Intervenante : Aurore BARROT
Webinaires disponibles en replay
"Mettre en place l’accompagnement à distance des apprentissages en français et compétences de base"
Le CRI PACA – Centre Ressources Illettrisme de la région Provence-Alpes-Côte d’Azur, vous propose une Web conférence animée par Aurore BARROT, Chargée de mission Professionnalisation, Centre Ressources Illettrisme de la Région Provence Alpes Côte d'Azur.
Ce webinaire s'est déroulé le 14 septembre 2020 dans le cadre des journées Nationales d'Action contre l'Illettrisme (JNAI)
Il propose une synthèse des remontées de terrain récoltées dans le cadre des @teliers d’échanges de pratique numériques menés en visio par le CRI PACA en mai et juin 2020, à l’issue de la période de confinement liée à la crise sanitaire du COVID-19.
Contenu :
1. Le contexte global: comprendre l’équation #adultes#apprentissage#languefrancaise#numérique
2. Les outils numériques: analyser l’existant pour l’apprentissage du français oral ou écrit
3. Le contexte spécifique de la crise sanitaire COVID-19: les enjeux de la prise en charge des adultes apprenants en langue française
Accès au webinaire via la plateforme webikeo CLIQUEZ ICI
Document accompagnant le Webinaire du 14 septembre 2020 :
Compte-rendu détaillé des remontées de terrain récoltées dans le cadre des @teliers d’échanges de pratique numériques menés en visio par le CRI PACA en mai et juin 2020, à l’issue de la période de confinement liée à la crise sanitaire du COVID-19. Aurore BARROT / CRI PACA, 2020 23 p.
Démarches administratives numériques - Accompagner des adultes peu lecteurs-scripteurs
Comment accompagner des adultes peu lecteurs-scripteurs et peu autonomes avec le numérique vers les apprentissages nécessaires pour la réalisation en autonomie de démarches administratives ou de recherche d’emploi ?
Ce webinaire diffusé le 18 juin 2020, propose une présentation des outils produits avec les formateurs et les médiateurs du Groupe de travail numérique du CRI PACA en 2017.
En savoir plus
Accès au webinaire via la plateforme webikeo CLIQUEZ ICI
Les ressources
Former aux compétences de base - en particulier aux compétences à l'écrit : Comment aborder les compétences numériques ?
Support de présentation de l'intervention d'Aurore BARROT le 10 décembre 2020, dans le cadre du festival numérique Coopérons pour que l'illettrisme recule proposé par l'ANLCI.
Découvrez l'outillage produit dans le cadre du Groupe de travail numérique 2019 du Centre Ressources Illettrisme de la région PACA :
Répertoire d’outils numériques pour la formation de base. Développer les compétences de base.
Vol. I : La communication en français.
Vol. II : Les compétences numériques.
- Partie 1: Les compétences numériques des apprenants
- Partie 2 : Des outils numériques pour animer à destination des formateurs
Retrouvez également l'outillage produit dans le cadre du Groupe de travail numérique 2017 du Centre Ressources Illettrisme de la région PACA.
Accompagner des adultes peu lecteurs-scripteurs et peu autonomes avec le numérique vers les apprentissages nécessaires pour la réalisation en autonomie de démarches administratives ou de recherche d’emploi
Identifier les besoins d'apprentissage prioritaires & concevoir des séquences pédagogiques centrées sur l'utilisation des services administratifs. Formation-action : « Accompagner les usages numériques des publics en insécurité linguistique ». Le document présente la démarche et les 5 séquences pédagogiques produites à l’issue du groupe de travail.
Liste des séquences :
- Créer sa boîte mail sur le site internet de La Poste
- Créer son Espace Personnel sur le site de Pôle Emploi
- Actualiser sa situation sur le site de Pôle Emploi
- Faire sa déclaration trimestrielle de ressources sur CAF.fr
- Rechercher de l’information pertinente sur 1 thème (ex: la démocratie)
Télécharger: les Scénarios d'animation et supports d'apprentissage des 5 séances
Ces ressources ont été présentées dans le cadre d'un webinaire le 18 juin 2020 disponible en replay: Accompagner des adultes peu lecteurs-scripteurs et peu autonomes avec le numérique vers les apprentissages nécessaires pour la réalisation en autonomie de démarches administratives ou de recherche d’emploi . En savoir plus
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