Repérage des situations d’illettrisme – Introduction : Illettrisme et maîtrise de la langue

Les enjeux du repérage des situations d’illettrisme

Illettrisme et maîtrise de la langue : quelles réponses, quelles articulations ?

Un représentant du Conseil Régional, de la DIRRECTE et de la DRJSCS

Actes vidéo d’une conférence régionale : « Situations d’illettrisme et de non maîtrise de la langue: Du repérage des jeunes à leur orientation. La démarche innovante des missions locales en région PACA. » 7/10/2010, Aix en Provence Souvent les personnes en situation d’illettrisme adoptent des stratégies pour que leurs difficultés passent inaperçues lors d’un entretien. Le repérage des compétences de base est une étape importante pour favoriser un parcours cohérent.