Lecture-écriture séquence pédagogique tome 1
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Description :

'Du positionnement à la construction des séquences pédagogiques en lecture-écriture'. Compte-rendu du groupe du travail des formateurs des CFA les 18, 19 avril et les 26, 27 mai 2016 au CRI PACA. Tome 1, Aurore BARROT, 22 p (+ 4 annexes).
Documents issus des groupes de travail des équipes des CFA de la région Sud Provence Alpes Côtes d’Azur, inscrits dans la démarche « Maitrise des compétences de base des apprentis pour sécuriser leur parcours professionnel » (MCBA). Ils ont été créés pour l’usage des formateurs des CFA, mais peuvent être utilisés plus largement par des intervenants auprès des jeunes en difficulté avec les savoirs de base.

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