Initiation à la démarche ECLER : accompagner le développement des compétences en lecture et écriture

Public visé

Formateurs salariés ou bénévoles travaillant
auprès du public en difficulté avec les savoirs
de base de la région PACA.

Coûts

Gratuit pour adhérent

Pause – déjeuner

Repas libre
et non pris en charge

Intervenante

Isabelle GORIUS –
FERRAND, spécialisée
en formation d’adultes
et d’adolescents

—

Cette action est financée
dans le cadre de nos missions
#illettrisme

OBJECTIFS

Individualiser le développement des compétences à l’écrit
avec la démarche ECLER :

• Initier la production d’écrits personnels
• Réviser les productions écrites (première approche)
  Initier l’animation de séances collectives en lien avec le
  travail mené sur l’écrit

CONTENU

1ère journée

• Ancrage théorique et déontologique
• Les 5 principes pédagogique d’ECLER
• Les attentes et parcours des publics
• L’écriture personnelle : consigne d’écriture et thèmes
  abordés

2ème journée

• La révision individualisée des productions écrites
• L’animation des séances collectives : de l’oral vers l’écrit (première approche)
• Le suivi pédagogique et l’évaluation des acquis
  (première approche)

MODALITES D’ORGANISATION

L’animation des journées est interactive et prend appui sur
les situations de formation vécues par les participants et
participantes, des écrits d’apprenants et apprenantes, la
mutualisation des pratiques, des apports théoriques et
méthodologiques.

Contact inscription : Samia Bellessa
Contact contenu formation : Gudny Vidarsdottir