Gérer l’hétérogénéité en formation linguistique : Les astuces pédagogiques

Public visé

Formateurs salariés ou bénévoles travaillant
auprès du public en difficulté avec les savoirs
de base de la région PACA.

Coûts

Gratuit pour adhérent

Pause – déjeuner

Repas libre
et non pris en charge

Intervenante

Marion AGUILAR
Consultante en ingénierie
Pédagogique,
Auteure de Maclé Alpha

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Cette action est financée
dans le cadre de nos missions
#alpha

OBJECTIFS

Découvrir les techniques, outils et ressources qui facilitent la gestion de l’hétérogénéité des publics FLE et alpha :

• Concevoir l’hétérogénéité comme un atout pédagogique
• Mettre en place des pédagogies différenciées
• Proposer une tâche langagière commune en respectant le rythme de chacun

CONTENU

• Co-réflexion sur la diversité des publics et de leurs besoins
• Identification de la nature des hétérogénéités
• Découverte de pistes pratiques et méthodologiques pour mieux gérer l’hétérogénéité d’un groupe
• Expérimentation d’activités de compréhension et de production orale et écrite
• Réflexion sur les activités pédagogiques spécifiques FLE/alpha
• La structuration d’une séance d’ateliers tournants
• Analyse d’outils didactiques et numériques
• S’entraîner aux pédagogies actives et ludiques
• Les méthodes d’apprentissage de la lecture et de l’écriture à l’âge adulte
• Didactiser les documents authentiques adaptés à différents profils

MODALITES D’ORGANISATION

Alternance de travail en grand groupe et en sous-groupe, mise en situations, alternance d’apports théoriques et d’exercices pratiques et ludiques.

Contact inscription : Samia Bellessa
Contact contenu formation : Gudny Vidarsdottir