Comprendre et s'approprier la méthodologie de diagnostic des coûts économiques et sociaux de l’illettrisme en entreprise  Entrez dans une démarche originale d'aborder l'illettrisme en entreprise!

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Vous êtes formateur professionnel ou animateur bénévole en formation de base ? Vous avez continué à accompagner à distance vos apprenants pendant la période de confinement (animation de groupes via Whatsapp, recours à des outils numériques d’auto-formation, ...) ?

Le CRI PACA vous propose de participer à un atelier d’échanges et de formalisation des pratiques sur les nouveaux usages du numérique en formation de base, en lien avec la crise sanitaire du COVID-19 :

Accompagner à distance les apprentissages en langue française et en compétences de base : ateliers "à distance" d'échanges de pratiques numériques du CRI PACA 2020.
Intervenante : Aurore BARROT.

Toutes les sessions sont désormais complètes !

A l'attention des structures de l'insertion par l'activité économique de la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur :

Avec le soutien de la DIRECCTE, le Centre Ressources Illettrisme de la région Provence Alpes Côte d'Azur vous propose ce module réparti sur deux matinées de formation à distance, animé par Aurore Barrot, s’adresse aux dirigeants et encadrants des SIAE pour leur permettre de comprendre les enjeux que soulèvent les situations d’illettrisme en entreprise :

• Clarifier les notions (Illettrisme, Français Langue Etrangère, Analphabétisme, compétences de base et les degrés de maîtrise)
• Repérer les situations d'illettrisme
• Identifier les leviers et freins : comment en parler ?
• Expliciter les besoins en termes de compétences professionnelles transversales

Modalités d'inscription en ligne - attention groupe de 12 participants au maximum

Faire une demande d'insciption CLIQUEZ ICI

Formation professionnelle gratuite le Jeudi 6 et vendredi 7 février 2020 • Marseille, ZINC, la Friche la Belle de Mai
Dans le cadre du projet européen Risk Change - ZINC, en partenariat avec Kareron, vous propose de suivre une formation sur l’utilisation des jeux vidéo comme outil pédagogique.

Elle s’adresse à des professionnels et/ou des bénévoles impliqués dans l’accompagnement des primo-arrivants et des publics déscolarisés et/ou illettrés.

"Animer un atelier d'apprentissage de la langue française. De l’évaluation des acquis à la conception d’activités d’apprentissage". Le CRI PACA vous propose une formation de deux jours à destination des bénévoles animée par Aurore BARROT dans les locaux du CRI PACA les 28 et 29 mars 2019 (2 journées). Financée par Le F.D.V.A. (Le fonds de développement de la vie associative), cette formation est gratuite et réservée uniquement aux bénévoles de la Région PACA animant des ateliers de formation linguistique adressés à des personnes rencontrant des difficultés avec la langue française (français langue étrangère, l'alphabétisation et/ou illettrisme).

 « Learning Zone » est un projet européen qui a pour but de développer une stratégie didactique pour soutenir l’acquisition de compétences clés des migrants et réfugiés nouvellement arrivés afin de faciliter leur inclusion dans la société d’accueil.
Les résultats principaux du projet sont un guide et  la mise en ligne d’un « MOOC » (cours en ligne) du 22 octobre au 10 décembre 2018 - pour les enseignants et formateurs, de manière à améliorer les compétences nécessaires pour faciliter l’inclusion des migrants nouvellement arrivés et des réfugiés dans la société d’accueil.

Dans le cadre du projet « Une voix/e vers l’emploi » financé par  le Fonds Asile, Migration et Intégration (FAMI), l'AFPA propose une session de formation gratuite à Marseille et à Nice pour les acteurs de l’accueil et de l’intégration de 28h visant la mutualisation des pratiques et le travail en réseau par une meilleure connaissance des dispositifs, des outils à disposition et des rôles de chacun.

Une formation de deux jours à destination des bénévoles mise en place et animée par l'Association Mot à Mot avec les financement du F.D.V.A., aura lieu dans nos locaux les 17 et 20 septembre 2018 (2 journées)