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Publication : Eclairer sa posture au détour des termes. Glossaire pour l’accompagnement vers l’acquisition des savoirs de base

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Nous vous proposons une nouvelle publication pour vous guider dans l'accompagnement des personnes en difficulté avec les savoirs de base.

Cette publication, sous forme de glossaire est le fruit du travail de Stéphane Roux, avec l’appui de Valentina Barbu, Elisabeth Dugier et Marine Vassort, chargées de mission au Centre Ressources Illettrisme de la région Provence Alpes Côte d’Azur.

Rapport : « Cartographie nationale du réseau des CRIA » - Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme

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Cette cartographie a été réalisée par le cabinet d’études ASDO à la demande de la DILFCS (Délégation Interministérielle à la Langue Française pour la Cohésion Sociale).

Publié en décembre 2018, le rapport constitue le dernier état des lieux du réseau des Centres Ressources Illettrisme et Analphabétisme départementaux et régionaux en France.

Parrainage interculturel. Conception et mise en oeuvre d'un programme de parrainage pour les jeunes migrants."

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Ce guide publié en octobre 2016, est éditée dans le cadre du projet 'mentorpower', un travail collectif de six organisations partenaires au projet, financé avec le soutien de la Commission européenne.

"De la posture professionnelle de l'accompagnant. Le rapport aux savoirs et ses interférences"

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La publication du CRI PACA paru en fin 2015 est désormais disponible en téléchargement. Il s'agit de la formalisation d'une recherche-action menée avec les professionnels de la Protection Judiciaire de la Jeunesse (Région Sud-Est) animée par Stéphan ROUX.

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