Initiation à la méthode naturelle de lecture-écriture (MNLE) à destination des adultes en difficulté avec les savoirs de base

Publié dans Animations professionnelles du CRI.

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Animation pédagogique du CRI les 23 & 24 mai & une 3e journée en octobre 2022 en présentiel à Avignon

Intervenante : Elisabeth PELLOQUIN,  praticien-chercheur en pédagogie des apprentissages de base

Public visé : Formateurs, coordinateurs et tout intervenant travaillant auprès du public en difficulté avec les savoirs de base de la région Sud Provence-Alpes-Côte d’Azur.

Horaires : 9h30 à 16h30

Lieu : Les locaux de La Plateforme d’accès au français, 2 rue le Titien, 84000 Avignon 

Objectifs :

  • Comprendre la problématique de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture pour des adultes.
  • Savoir mettre en œuvre la MNLE (Méthode Naturelle de Lecture et d’Écriture) conçue par Célestin Freinet et adaptée par Danielle de Keyzer.
  • À la fin de la formation les participants seront capables de :
    • Concevoir et animer des séquences pédagogiques s’inscrivant dans la démarche MNLE

Le programme détaillé

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  • Région PACA
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