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1. Au niveau national

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insee première 1071 - mars 06

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Description :
A lire, l'INSEE première, n°1071, mars 2006 sur les différences hommes - femmes, source: enquête IVQ 2004, INSEE
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Les compétences des adultes à l’écrit, en calcul et en compréhension orale

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Résultats de l'enquête IVQ (Information et Vie Quotidienne),Insee première n° 1044, (10/2005), 4p. Lien sur le site de l'INSEE
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ANLCI: IVQ

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Description :
Les chiffres détaillés et commentés issus de l'exploitation de l'enquête INSEE - ANLCI IVQ 2004-2005 Brochure 24 pages, téléchargeable sur le site de l'ANLCI (Agence Nationale de Lutte Contre l'Illettrisme)
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IVQ - ANLCI

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Description :
Communication de l'ANLCI sur l'enquête information vie quotidienne (IVQ) de l'INSEE 2002 - 2005
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Insee première n°888 mars 2003

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INSEE Première N° 886 - mars 2003, Motivation et performances scolaires : les filles creusent l’écart Djider Zohor, Murat Fabrice, Insee et Robin Isabelle, ministère de la Jeunesse, de l'Éducation nationale et de la Recherche
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Les évaluations JAPD2005

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Description :
Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense - année 2005, Note d'évaluation 06.03, octobre 2006, Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
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Les évaluations - JAPD2004

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Description :
Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense - année 2004, Note d'évaluation 05.11, septembre 2005, Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
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174

Données sociales 2006: Les compétences à l'écrit, en calcul et en compréhension orale selon l'âge

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Description :
Un article issu de Données Sociales - La société française, 2006, INSEE: "Les compétences à l'écrit, en calcul et en compréhension orale selon l'âge" Sandrine Micheaux, Fabrice Murat, pp195-202
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Les évaluations - JAPD 2006

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Description :
Les évaluations en lecture dans le cadre de la journée d'appel de préparation à la défense - année 2004, Note d'évaluation 07.25, mai 2006, Ministère de l'Education Nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
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170

Les sorties sans qualification

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Description :
Note d'information du Ministère de l'Education Nationale,D.E.P.P. - N°08.05 : "Les sorties sans qualification: la baisse se poursuit"
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